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  • 2013-6-7托班社会活动:我长大了
  • 游戏目标:1.初步学习使用简单的礼貌用语:请进、谢谢、再见等2.培养幼儿与妈妈之间的亲情,知道自己长大了。活动准备:幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具场景图-全家福、爷爷、外婆的装饰用具活动重点:培养幼儿对娃娃家游戏的兴趣活动难点:初步学习简单礼貌用语,请进、谢谢等,并能吐字清楚。活动指导:本次游戏[阅读全文]
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  • 2013-6-7托班社会活动——过新年
  • 设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。有宝宝带来一棵新年树,于是,孩子们每天来到幼儿园[阅读全文]
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  • 2013-6-7托班社会教案:蔬菜娃娃真可爱
  • 设计意图:我发现托班孩子大多不太爱吃蔬菜,经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已煮熟,所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多。因此我们设计了这一活动,试图让幼儿在与蔬菜宝宝的互动中喜欢蔬菜,从而在进餐中不排斥蔬菜,养成多吃蔬菜的习惯。活动目标:1、愿意跟着教师一起看看蔬菜,讲讲蔬菜的名称。2、尝[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:蔬菜娃娃真可爱
  • 一、活动目标:1、愿意跟着教师一起看看蔬菜,讲讲蔬菜的名称。2、尝试和同伴、老师一起用蔬菜拼做娃娃脸,感受蔬菜娃娃可爱的造型,增强对蔬菜的好感。二、活动准备:卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西红柿若干,放在一个大箩筐里;5个蔬菜标记贴在椅背上;小箩筐5个;书面纸上画有单线条娃娃脸图案一个。三、活动过程:1[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:两只小脚踏踏踏
  • 一、活动目标:1.培养幼儿对自己小脚丫的认识,喜欢自己的小脚丫。2.知道小脚丫的用处,并能正确的穿鞋。3、体验用自己的小脚丫跳舞的快乐。二、活动准备:1.经验准备:知道自己的身体部位有两只小脚丫,喜欢自己的脚丫子2.材料准备:脚丫模型若干、大脚板棒冰图片、白豆子若干、磁带、录音机三、活动过程:1.引[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:宝宝找妈妈
  • 一、活动目标:1、道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。2、敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。二、活动准备:1、各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。2、每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:宝宝过新年
  • 一、活动目标:1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣。2、体验过新年的快乐。二、活动准备:礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带三、活动过程:1、引起兴趣:(师生每人戴一顶新年帽教室)(教室地毯上放有好多大大小小,各种颜色的礼物盒)师:宝宝,过新年喽!看,新年老爷爷[阅读全文]
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  • 2013-6-7托班社会教案:虫儿虫儿草地玩
  • 设计意图:春暖花开,草地呈现出一片勃勃生机,但幼儿爱护小草的意识不强,可是草地上的小虫子,如蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛却使他们留连往返。本设计的出发点,就是利用他们爱小虫,进而引导他们爱草地,把幼儿对小虫的情移到对草地的爱。活动中去找一找,哪里虫子最多,使他们知道草地是虫子最爱玩的地方,我们应该爱护草地,通过[阅读全文]
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  • 2013-6-7托班社会教案:我的毛巾和杯子
  • 活动目标:1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称,并能学说一句简单的话“这是我的××”。3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。活动准备:1、各种小动物形象标记图,每人两张(同样的)2、录音机、磁带[阅读全文]
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  • 2013-6-7托班社会教案:尝尝味道
  • 活动目的:1、丰富原关食物味道的知识,丰富词:甜甜的、酸酸的、香香的。2、能正确运用感官,发展幼儿的感知能力及想象力。活动准备:布娃娃一个,录音机、音乐磁带,有关甜味、酸味、香味的食物若干。活动过程:1、以乐乐小朋友过生日引出课题今天是乐乐的生日,他很高兴,他带来了许多好吃的东西要请小朋友吃。小朋友[阅读全文]
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  • 2013-6-7托班社会教案:小动物车站
  • 活动目标:1、认识汽车、自行车、火车、知道它们是交通工具。2、能够模仿交通工具所发出的声音。3、通过模仿交通工具的声音体验游戏的快乐。活动准备:汽车自行车火车(录音)歌曲《开火车》。活动过程:一、开始部分——引起幼儿兴趣——小朋友,每天早上我们来幼儿园[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:鸡宝宝吃什么
  • 教学目标:1、初步了解小鸡的生活习性。2、初步感知儿歌。教学准备:母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、虫子),草坪、小河,音乐、录音机。教学过程:1、学小鸡走路。(适当的放音乐)鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜,幼儿带着小鸡的头饰、围兜,学小鸡走路。可以先让幼儿说一说,学一学小鸡是怎样走路的,然后[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案-天黑了 要睡觉
  • 活动目标:1、知道月亮升起来了,天黑了,要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。2、欣赏诗歌:《月亮对我笑》。活动准备:抒情音乐的磁带、录音机、诗歌《月亮对我笑》。活动过程:一、幼儿一起进行简单的生活常识讨论,为欣赏诗歌做铺垫。1、月亮出来了,天变得怎样了?幼儿园托班社会教案2、这个时候,小朋友[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:纸飞机飞呀飞
  • 活动目标尝试投掷纸飞机重点难点尝试投掷纸飞机活动准备经验准备:有玩过纸飞机物质准备:纸飞机人手一个教师活动一、手拿飞机,请宝宝听老师念儿歌,边看飞机上下翻飞的样子。--鼓励宝宝用身体模仿飞机飞的动作。二、请宝宝每人拿一个飞机,到户外玩纸飞机。--引导宝宝将纸飞机向远处投掷,或向上投掷。--如宝宝不会[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:帮妈妈打扮
  • 一、活动目标:1.体验热爱妈妈的情感。2.会大胆、自主地选用材料打扮妈妈。二、活动准备:材料:立体淡色底大纸裙和纸帽,各色绉纹纸带,彩色纸屑,缎带,干花,树叶,花布片,双面胶,音乐带等。环境布置:活动前请家长把宝宝妈妈结婚时的照片带来布置成《漂亮妈妈》展览。三、活动过程:一、参观《漂亮妈妈》照片展。[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:穿鞋
  • 活动目标:1、通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。2、了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。活动准备:1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。2、环境布置:鞋屋。活动重难点:幼儿对穿鞋有兴趣,能自己尝试穿鞋。活动过程:一、带幼儿参观鞋屋,激发幼儿的活动兴趣。教师导语:今天,我们一起到鞋屋去玩,高兴吗?二、通[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案《没有牙齿的大老虎》
  • 活动目标:⒈在听听、做做、说说中让幼儿懂得保护牙齿的重要性。⒉基本掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。活动准备:瘪嘴老虎VCD,老虎手偶一个。活动过程:一、创设情景、引出话题。师:“谁来了?”(出示老虎手偶)幼儿回答二、融入情境、学习故事。1.师:(学老虎)&ldq[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会教案:要用安全小剪刀
  • 活动目标:1、理解故事的含义,懂得不能玩大剪刀的原因。2、初步学习沿物体的边线剪纸。活动准备:1、图片2、故事3、儿童剪刀人手一把,画有裙子或汗衫的作业纸每人一张。活动过程:1、出示图片。2、让幼儿说说画面上的物体和讲的事情。3、幼儿讨论:为什么小孩子不能玩大剪刀?4、幼儿操作:学妈妈裁衣服。要求幼[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会活动教案:香香的青菜哪里来
  • 活动目标1、了解青菜是地里长出来的。2、知道青菜有营养,愿意吃青菜。重点难点通过摸、闻、看等方式观察青菜的外貌,知道青菜有营养,愿意吃青菜。活动准备经验准备:认识青菜,知道青菜是蔬菜。物质准备:宝宝用书,青菜教师活动一、观察青菜--邀请宝宝看一看青菜,摸一摸青菜,闻一闻。--说一说青菜的颜色,组成部[阅读全文]
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  • 2013-6-7幼儿园托班社会活动教案:好玩的袜子球
  • 活动目标1、尝试用团和拧的方法制作袜子球。2、尝试向指定方向投掷。重点难点尝试用团和拧的方法制作袜子球活动准备经验准备:有投掷和塞物的经验物质准备:废旧袜子、广告纸若干当填充教师活动一、示范袜子球的制作方法:将广告纸团在一起,塞进一只袜子里,将袜口拧紧后再翻过来,制成一只"袜子球"[阅读全文]
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