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会员注册- 2013-11-16托班科学教案：爸爸的大手
- 托班科学领域：爸爸的大手泰安市宁阳镇中心幼儿园刘晓慧【设计意图】爸爸是孩子孩子最亲近的人之一，为了增进父子之间的感情，设计这一节活动课。让孩子感受父亲的伟岸，感受父亲的本领，并为自己的父亲感到自豪。【活动目标】1．能判断、比较手的大小。2．能说出爸爸大手的本领，为爸爸感到自豪。【活动准备】1．爸爸和[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：会唱歌的瓶宝宝
- 活动目标：1、乐意参与感知大小的活动，学习按大小匹配瓶盖。2、学习拣豆子、拧瓶盖，发展小肌肉动作。3、喜欢听各种声音，积累对声音的体验。活动准备：教、学具准备（1）动物果奶瓶、娃娃果奶瓶（大、小两种）数量与幼儿人数相等。（2）各种饮料瓶数量与幼儿人数相等。（3）豆类、塑料小鱼、木珠、硬币等。活动过程[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：有趣的水宝宝
- 幼儿园托班科学教案：有趣的水宝宝活动目标：1、激发幼儿的好奇心，使幼儿情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。2、引导幼儿观察、感知水的沉浮。3、帮助幼儿学习运用语言来表达，发展幼儿讲述。活动准备：盆、可舀水的玩具杯、海绵、沙、棉花、小石块、积木、朔料玩具、白纸、一个熟鸡蛋一生鸡蛋。活动过[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：自己的影子
- 幼儿园托班科学教案：自己的影子活动目标：1.练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。2.知道物体在阳光下会产生影子。活动准备：1.活动前了解影子。2.选择有阳光的场地。重难点：练习在一定范围内四散跑活动过程：1.找影子。（1）教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌（走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：大变小
- 幼儿园托班科学活动教案：大变小设计思路：在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜、洗碗、扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄瓜、青菜、胡萝卜、苹果等)，引导幼儿运用目测区分物体的大小，并尝试使用常见的工具改变物体的[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：太阳的七个宝宝
- 一、活动目标：1、通过活动，丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验，初步了解颜色可以变化。2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈(妈妈食品)找到了xx颜色宝宝(宝宝食品)。”3、知道一些常见事物的颜色代表的含义。二、活动准备：多媒体课件。三、活动过程：（一）、导入活动。1、“天亮了，小朋友快[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：动物睡觉
- 设计思路：动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解动物的睡眠特点与人类睡眠睡眠的区别。活动重点：了解几种小动物的睡眠方式活动难点：能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式活动准备：1、提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料。2、各种小动物图片3、活动[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：好吃的水果
- 活动目标：1、感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。活动准备：1、活动前参观果园2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个3、塑料盘子五个，塑料刀子每人一把活动过程：一、引入：今天，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：小鸡喜欢吃什么
- 活动目标：1、初步了解小鸡的生活习性。2、初步感知儿歌。教学准备：母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食（米、虫子），草坪、小河，音乐、录音机。教学过程：1、学小鸡走路。（适当的放音乐）鸡妈妈带着母鸡的头饰、围兜，幼儿带着小鸡的头饰、围兜，学小鸡走路。可以先让幼儿说一说，学一学小鸡是怎样走路的，然后[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班科学教案：各种各样的味道
- 活动目标：1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。活动准备：布娃娃一个，录音机、音乐磁带，有关甜味、酸味、香味的食物若干。活动过程：1、出示各种味道的食物，通过给学习小朋友过生日，来引出课题：尝尝味道。今天是我们班xx小朋友的生日[阅读全文]
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- 2013-11-16托班科学教案：我和颜色宝宝做朋友
- 一、活动目标：1、通过游戏，尝试认识颜色：红、黄、绿。2、幼儿敢于表达自己的想法，积极地参与到活动中。3、在游戏中体验学习的乐趣。二、活动准备：1、森林爷爷头饰2、苹果、香蕉、葡萄、物各一小袋，装于大口袋，红、黄、绿、宝宝头饰与幼儿人数相等。三、活动过程：1、欢迎森林爷爷（有一位配班老师扮演）：①师[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班美工教案：漂亮的衣服
- 设计意图幼儿对手工活动很感兴趣，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次开放日活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培养幼儿的[阅读全文]
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- 2013-11-16托班艺术教案：美丽的船帆
- 设计意图：为了增强幼儿的绘画自信心，使他们获得成功的体验，我们在活动“认识各种帆船”之后设计了这一活动，引导幼儿制作各种各样的船帆。在活动中，我们引导幼儿将各种形状的白纸有意识地折叠数次，使之产生各种折痕，自然形成各种奇妙的块状图案。在此基础上，我们引导幼儿勾线、涂色，激发了幼儿的绘画兴趣。考虑到每[阅读全文]
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- 2013-11-16托班科学活动：眼睛眼睛在这里
- 幼儿园托班科学活动：眼睛眼睛在这里活动目标：1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“XX，XX在这里”讲述。2、倾听指令，正确指出五官的位置。活动准备：空白的脸谱和五官的磁性图片。活动过程：1、出示空白的脸谱图片，引导幼儿认识五官及位置。教师：这是什么？脸上缺少什么？教师分别出示五官图片贴在黑板上[阅读全文]
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- 2013-11-16托班科学教案：打开来，尝一尝
- 幼儿园托班科学教案：打开来，尝一尝设计思路：两岁半幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中打开那些装食品的瓶子、罐子、盒子，是他们极大的乐趣，但成人常常不经意地包办代替了这些孩子喜爱的“工作”。其实，我们常常能在幼儿吃的过程中找到各种教育契机。比如可通过剥糖、掰开心果、剥鹌鹑蛋、剥橘子等，锻炼幼儿的手部肌肉[阅读全文]
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- 2013-11-16托班科学教案：感受色彩美（红黄绿）
- 幼儿园托班科学教案：感受色彩美（红黄绿）活动目标：1、认识红黄绿，感受色彩美。2、能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。活动重点：认识红黄绿，感受色彩美活动难点：能找到对应颜色活动过程：一、引出活动教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点认识红黄绿三种颜色。二、寻找相应的颜色，巩固对颜色的的[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园小小班数学:大和小
- 幼儿园小小班数学:大和小活动目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。2、学习用大和小说一句话。3、体验给猫喂鱼的乐趣。活动准备：1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。2、大小篮子、大小盘子。活动过程：1、图片导入，引出主题。（1）师：“今天我们班还来了两位动物客人，他们是谁呢？（师出示图[阅读全文]
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- 2013-11-16幼儿园托班数学教案：哪个大、哪个小
- 幼儿园托班数学教案：哪个大、哪个小活动目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。2、在辨别大、小的基础上，学会按大、小分类。3、学说“大的”、“小的”，让幼儿愿意说话。活动准备：1、分别贴有大、小字卡的大房子、小房子。大、小红花若干。2、教师演示用的玩具大白熊和小白熊、大棕熊和小[阅读全文]
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- 2013-11-16托班数学教案：圆的和方的
- 托班数学教案：圆的和方的活动目标1、知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们。2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物。活动准备1、趣味练习—找相同形状[1-17][1-18]2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品。活动过程1、出示玩具汽车，引导幼儿观察。教师：小朋友看这是什么？你喜欢汽车吗？那你来[阅读全文]
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- 2013-6-7托班科学教案：拧盖子 来配对
- 【设计意图】在日常生活中，各种各样的饮料瓶子到处可见且非常漂亮，是宝宝们最熟悉的，丢掉非常可惜，宝宝非常喜欢摆弄塑料瓶，于是我就把小豆子、小石子、小木珠等装进瓶子里，放进科学区里让宝宝自由玩耍，于是根据托班幼儿的年龄特点，设计了本次活动。【活动目标】1、学习拧盖子2、能给各种瓶子配上合适的盖子3、锻[阅读全文]
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