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  • 2013-3-13中国福利会幼儿园 “方也哥哥”
  • 有一个男孩子,从小喜欢体育运动,1992考入上海师范大学体育系。1996年3月,一个偶然的机会来到了《欢乐蹦蹦跳》,成了带孩子们跳操和游戏的大哥哥。同年7月毕业后意外的成了中国福利会幼儿园的一名教师,原因是喜欢上了天真烂漫的孩子。从此,[阅读全文]
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  • 2013-3-13奉贤南中路幼儿园 倪蓉园长
  • 倪蓉简历修学、工作经历:85.9~88.6上海第二幼儿师范学校96年~99年华师大学前教育三结合大专班2001年起华师大学前教育专升本1988.7~1992.7上海奉贤南中路幼儿园教师、班组长1992.8~1997.8上海奉贤解放路幼儿[阅读全文]
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  • 2013-3-13长宁实幼园长 周剑
  • 周剑:中共党员,长宁实验幼儿园园长,上海市特级教师,1984年7月起从事教育工作,1997年9月毕业于华东师范大学教育系教育管理专业所获荣誉称号:1995年9月被评为全国教育系统劳动模范并授予人民教师奖章2002年9月被评为上海市特级教[阅读全文]
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  • 2013-3-13我与孩子们
  • 掰掰手指头,走进聋儿康复教育事业这块园地已经快十年了,与这些听力患有残疾的孩子一起摸爬滚打也快十年了。虽然孩子们走了一批又一批,小脸蛋也不断地从陌生到熟悉、从熟悉到陌生。然而,对于特殊教育、对于聋孩子那份执着的爱心,却始终没有改变。记得[阅读全文]
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  • 2013-3-13乌鲁木齐南路幼儿园 姜岚
  • 姜岚老师是我园于2005.2引进的原卢湾区青年骨干教师。综合素质好、师从特级教师李慰宜师资培训中心学习,形成了一定的教学功底。具有很强的美术教学如何与二期课改理念结合的工作思路,也形成了自己的教学个性特点。通过多次主持承担课题研究,具有[阅读全文]
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  • 2013-3-13周兢教授(华东师范大学)
  • 职务:华东师范大学学前与特殊教育学院教授教育背景:1978年毕业于中国南京师范大学中文系,学士1989年毕业于美国康涅狄克学院儿童发展系,硕士。2001年毕业于香港大学言语听觉科学系,博士工作经历:1978年-1985年南京师范大学教育[阅读全文]
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  • 2013-3-13吴梅(上海市第七届金爱心教师一等奖获得者)
  • 吴梅,1986年参加工作,一线教师,兼任年级教研组长。她思想政治素质好,教育教学水平高,全身心投入幼教事业,为人师表,教书育人,工作积极主动,改革创新意识强,团结协作精神好,率先带领教师开展课程改革,多次开放展示活动,成绩显著,幼儿在讲[阅读全文]
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  • 2013-3-13卢湾区小天地幼儿园 曹露佳
  • 卢湾区小天地幼儿园曹露佳老师是一名具有30年教龄、20年党龄的幼儿教师,毕业于华东师范大学前教育专业。从教三十年,积累了较丰富的教学经验。她工作责任心强,勤于思考,乐意接受新事物与新观点。在长期的工作实践中,对主题环境的创设、幼儿的绘画[阅读全文]
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  • 2013-3-13爱上你,爱上了教师行业
  • 老师——小时侯我仰慕你在我的眼中,一个好老师所教给我们的不应该仅仅是书本的道理,而应是通过言传身教给学生树立起一个做人的榜样。在我眼中,我的小学教师——邓远琼——就[阅读全文]
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  • 2013-3-13幸福的幼儿教师 毛晓蔚
  • 时间总是匆匆而过,一眨眼踏上教师岗位也快一年了。这一年,我经常在理想与现实间徘徊,在空虚和充实间徘徊,在快乐和痛苦间徘徊。离开了学生年代的幼稚和激情,开始了到高尚但平凡的教师职业,从学生到教师的角色转换,心里总有不少困惑和压力。还好,通[阅读全文]
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  • 2013-3-13陈海平:我为梦想狂
  • 小时侯我的梦想是长大后要当一名老师。当年的女孩现已为人母,要问选择当老师后悔吗?我的回答是:不,我不后悔,我还要做个好老师。当二十岁的我实现从小的愿望走上教师岗位,当怀着激动、欣喜的心情开始教师工作,我很快意识到,成为教师只是实现梦想的[阅读全文]
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  • 2013-3-13陆惠英:做好玩的老师
  • “老师,你真好玩?”一天下午,我刚带孩子做完游戏,陈夏一小朋友就跑到我身边来,轻轻拍着我的衣服说。我一时不知道对她说些什么,只是觉得她提的问题很好玩,就笑了起来,“是吗?”,这下,也逗得在[阅读全文]
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  • 2013-3-13孙慧(开心果幼儿园):无悔的追求
  • 也许没有人会留意到春天破土的那一丝新绿,因为那一点点绿意,太普通了!太平凡了!然而平凡琐碎的16年从我身边走过时,我爱上了那一丝新绿,爱上了那美丽的职业——幼儿教师。16个春秋告诉我,幼儿教师并不是象世人所认为的[阅读全文]
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  • 2013-3-13特级教师 应彩云
  • “我很平凡,但我爱孩子”——应彩云坐在应彩云面前,我仍然无法相信这么年轻的女性已年近四十,她说这得益于她所从事的事业。她说自己是一个很幸福的人,每天有深爱的孩子为伴,做着自己爱做的事。一个[阅读全文]
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  • 2013-3-13成敬秀:真爱献给孩子
  • 在我们城市花园幼儿园有一位在幼教园地辛勤耕耘了十几年,将自己的爱无私奉献给孩子的优秀教师成敬秀。成敬秀老师对班级中比较特殊的儿童(体弱多病、家长过渡溺爱及患有轻度自闭症的幼儿),每天活动后她总是为体弱的孩子垫上毛巾;每天自由活动时,你总[阅读全文]
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  • 2013-3-13胡宏玮:你们快乐着我们幸福着
  • 日子每天这样重复着,上学的上学,上班的上班。从晨曦到日落,从星期一到星期五,周而复始,然而在不经意中,我们付出的,在孩子的身上显得特别明显。他们在长大,开始像我们一样思考、辨别,有一天当他们和我们一样高的时候,他们也会有烦恼、有困惑。所[阅读全文]
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  • 2013-3-13胡永芳:我是老师 我是桥
  • 在每一个清新宜人的早晨,我总会怀着一份舒坦和喜悦去往我的学校。因为我知道,在那儿,有三十多双眼睛正等到着我的来到。是的,我是老师,是一座桥,我是世界上最不起眼的桥,我却是世界上最伟大的桥,连接着过去和未来,我要孩子们走在我的身上,去与知[阅读全文]
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  • 2013-3-13将幸福进行到底
  • 时间总是匆匆而过,一眨眼踏上教师岗位也已一年多了。在第一年的教学工作中,我经常在理想与现实间茫然,在快乐和痛苦间徘徊,在付出和收获间成长。回想这一年来的成长历程,回放着一幕幕的幸福画面,我是如此的幸运,我品尝到了新手上路获得成功的那种幸[阅读全文]
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  • 2013-3-13张雯瑾(高境二幼):特殊的爱给特殊的你
  • 班上有个特殊的孩子名叫赟赟。之所以特殊,因为她来自于一个残疾人家庭,父母皆是盲人。小小年纪的赟赟早已经是父母的双眼,父母的导盲棒。赟赟从小必须知道如何照顾自己,并且兼顾父母,可想而知这些并不是一个只有6岁大的孩子应该承受的。自从我加入这[阅读全文]
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  • 2013-3-13陈明娟(新源幼儿园):多重角色的保育员
  • 在幼儿园的教养工作中,保育员的工作性质决定了她的多重角色。那么保育员应以怎样的角色身份配合老师,做好保育工作呢?陈明娟老师给了我们很好的示例。首先,端正思想态度,以老师的标准衡量自己。开学后,两位班主任和保育员分配好班级工作,做到每个环[阅读全文]
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