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  • 2013-6-16以文为本建设幼儿园制度文化
  • 曾读到这样一个有关幼儿园制度的案例:一位园长在巡班时,看到黄老师穿着高跟鞋带操,便当面对黄老师说明其行为已违反了幼儿园的规章制度,需要按规定受到处罚。不料这位黄老师嘴巴一撇,说:“罚就罚呗,我懒得换鞋!”随后,黄老师在私下对其他老师说:“我就是不想听他们领导的话,他们不就是找茬整我们职工吗?”一时间[阅读全文]
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  • 2013-6-16教育管理案例:美术系专科毕业新教师的培养――发挥特长巧用人才
  • 小金是我们幼儿园前年刚刚招进的美术系专科毕业的大学生。有着美术方面比较擅长的优势。走出校门,踏入工作岗位的小金踌躇满志,信心满怀。她热切地希望通过自己的努力,引导孩子们进入知识的殿堂,尤其是希望通过她的言传身教,能够教给孩子们一些绘画方面的技能和本领。她非常爱孩子,她知道爱是一种内在的情感体验,是当[阅读全文]
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  • 2013-6-16郑惠萍:课程管理 追求和谐――走出课程管理转型期的困境
  • 一、背景分析不同课程范式其课程管理也不同,这主要是由课程的价值取向决定课程管理的范型。随着幼儿园课程改革的不断深入,倡导以幼儿发展为本的课程理念,从而导致幼儿园课程管理转型,由课程的外控型向自控型转化,以保障课程改革的顺利实行,由此我园建构与实施了支持性班级课程管理,其中“三四四”操作要点中非常推崇[阅读全文]
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  • 2013-6-16幼儿园如何向社区开放 ──案例介绍与点评
  • 案例介绍北京市西城区洁民幼儿园于1997年10月18日正式向社区开放,具体做法如下。1.主动加强与社区内各居委会的沟通与联系,争取他们的合作与支持。在向社区开放之初,幼儿园把欢迎小朋友的请帖发到居委会,请他们帮助发到适龄幼儿的家中。为了了解社区内幼儿的情况,幼儿园印制了“小区学前儿童情况调查表”,请[阅读全文]
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  • 2013-6-16引导教师将教育理念转化为教育实践
  • 我园是上海市二期课程改革基地,也是上海市师资自培基地。这两年,我们重点引导教师将教育理念转化为教育实践,力图培养一支研究型教师队伍。一、创设有利于教师“转化”的心理环境自由开放的心态、探索研讨的心态、独立思考的心态是开展科研工作的前提。但这三种心态需要在长期宽松的环境中逐渐形成。这就要求园领导为教师[阅读全文]
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  • 2013-6-16园内伤害:老师职务行为致错,赔偿责任园方承担
  • 【案例】2004年9月16日下午,某幼儿园为培养孩子们学科学的兴趣,增长孩子们的知识,为孩子们组织了一次科学小实验活动。当中(1)班的小朋友全都在教室里聚精会神地观看董老师为大家演示实验时,意外突然出现了——董老师在给酒精炉添加酒精时,不小心将酒精溢出,酒精炉的火焰一下子蔓延出来,燃起一大片火焰,将[阅读全文]
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  • 2013-6-16园外伤害:参观航模表演受伤,索赔该找组织者
  • 【案例】儿童节前夕,某职业技术学院玩具专业的学生在校园组织大规模的自制玩具表演。附近的某幼儿园组织全园幼儿前去参观。表演中,一架在空中飞翔的玩具飞机突然不受控制,直向整齐地坐在看台上的孩子们冲过来,结果玩具飞机的机翼刮伤了一个孩子的头皮,事后花去医疗费等各种费用数千元。此次事故幼儿园是否应承担责任?[阅读全文]
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  • 2013-6-16管理案例及评析:在分班上引入竞争机制
  • 新的学期开始了,以到了幼儿园一年一度分班的时候。每年,园领导总要为分班的事开好几次会,仔细研究调整,但分班后,还是有许多老师不满意。不是因为双方合作不好,就是因为有个别老师工作不尽力、不负责任、不服从班长管理。今年,园长采取了一个新的分班办法:就是由园领导考虑权衡后,选出各班的班长,再由班长自己挑选[阅读全文]
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  • 2013-6-16管理案例及评析:园长要成为教师和家长沟通的“桥梁”
  • 何园长正在办公室里写工作报告,一位家长敲门而入。家长开门见山地责问园长:“何园长,你们园老师怎么回事,罚我儿子半天不能玩!这么小的孩子不玩,那还能干啥?亏你们园还是一级一类园呢!”何园长一听,愣了,园里可从来没发生过这样的事情,其中是不是有误会呢?见家长正在火头上,何园长递给她一杯水,请她坐下,让她[阅读全文]
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  • 2013-6-16园内伤害案例:老师睡着了觉,孩子摔破了头
  • 案例某幼儿园中班的孩子正在午睡,值日老师柳陶由于感觉很疲倦。就在寝室一张空的幼儿床上睡着了。幼儿江海想起床上厕所,但看不到老师,一直憋着不敢起来,后来实在憋不住了,只好自己急急忙忙从床上下来准备去厕所。结果由于匆忙,一下子从床上摔下,被窗边的椅子碰破了头,又由于憋尿太久后摔倒在地,造成膀胱受损。柳陶[阅读全文]
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  • 2013-6-16管理案例及评析:聘用也要坚持民主
  • 去年初,我园被市、区确定为全员聘用合同制试点单位。尽管现在员工对聘用制已不陌生,对下岗待岗也有了一定的心理承受能力,但是,一旦我园实施聘用制、打破铁饭碗,教职工们可能还是缺乏是够的思想准备的。因此,我觉得不能操之过急,要把工作做细做好。我们组织教职工学习有关文件,请已实行聘用制的幼儿园的园长来介绍经[阅读全文]
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  • 2013-6-16聘用也要坚持民主(管理案例及评析)
  • 去年初,我园被市、区确定为全员聘用合同制试点单位。尽管现在员工对聘用制已不陌生,对下岗待岗也有了一定的心理承受能力,但是,一旦我园实施聘用制、打破铁饭碗,教职工们可能还是缺乏是够的思想准备的。因此,我觉得不能操之过急,要把工作做细做好。我们组织教职工学习有关文件,请已实行聘用制的幼儿园的园长来介绍经[阅读全文]
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  • 2013-6-16好心惹来的麻烦(管理案例及评析)
  • 一所原某部属幼儿园,因生源、经营等问题决定转包给另一个机构承办。转包事宜由部委主管领导和承办机构在####年10月开始商讨,双方签订协议后幼儿园开始改建。承包方投入了40多万进行全面装修改造,使幼儿园的办园条件发生了巨大变化,无论是室内的设备还是室外的设施,都采用了当前最好的,例如塑胶地毯、大型玩具[阅读全文]
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  • 2013-6-16处理幼儿伤害事故过程中的两焦点和一个误区
  • ●1两个焦点:(1)幼儿园对幼儿应承担什么责任?国家教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第7条明确规定,学校对未成年学生不承担监护职责。但在执行过程中一些家长认为,幼儿入园生活学习,幼儿园就应当承担监护责任。不管什么原因,只要孩子发生伤害事故,就应当由幼儿园承担赔偿责任。幼儿园也因为没有深入领会有关[阅读全文]
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  • 2013-6-16从一个成功个案看民办幼儿教育的发展
  • 2007年6月24日,浙江省温州市心桥幼儿教育发展集团举办了该集团所属的新桥第一幼儿园建园10周年庆典活动。本次庆典活动一个重要的内容是组织“民办幼儿教育改革与发展论坛”。本论坛活动由幼儿教育杂志社和心桥幼儿教育发展集团联合举办。张虹(主持人。幼儿教育杂志社主编):就民办教育发展而言,温州的经验值得[阅读全文]
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  • 2013-6-16教育管理案例:美术系专科毕业新教师的培养
  • 小金是我们幼儿园前年刚刚招进的美术系专科毕业的大学生。有着美术方面比较擅长的优势。走出校门,踏入工作岗位的小金踌躇满志,信心满怀。她热切地希望通过自己的努力,引导孩子们进入知识的殿堂,尤其是希望通过她的言传身教,能够教给孩子们一些绘画方面的技能和本领。她非常爱孩子,她知道爱是一种内在的情感体验,是当[阅读全文]
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  • 2013-6-16幼儿被咬后园长怎么做?
  • 有意天下午,中一班的党老师神色紧张地来向我报告说:她班的林子文被一名叫许嘉敏的女生咬了。令我大吃一惊的是,林子文被咬的地方竟然是他阳具前面的包皮部分。这是我从事幼教工作8年来从没有遇到的事。我急忙到她班上去了解情况。但是,我无法查出事情发生的经过,因为值下午班的党老师说她完全不知情,上午班的王老师也[阅读全文]
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  • 2013-6-16园内伤害:厂家拖延园方大意,滑梯压伤张翼
  • 案例一天,某幼儿园中班的小朋友正在操场开展户外体育活动,张翼小朋友趁老师不注意,溜到活动场地旁边的滑梯玩,不慎从未固定好的滑梯上摔下,并被倾倒的滑梯压住,造成伤残。该滑梯是幼儿园本学期新购设施,上周发现滑道和滑梯平台间出现断裂,园方已在滑梯周围围上栏杆,并在旁边和滑梯口出示“禁止攀玩”的警示牌。通知[阅读全文]
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  • 2013-6-16幼儿离园丢失园长有责任
  • 在某幼儿园离园时,一位家长将幼儿接到后任其在幼儿园户外玩耍。当家长感到时间不早了,就去找孩子,突然发现孩子丢失,幼儿园老师知道此事后也急忙帮助寻找。晚上10点多,孩子仍没有下落,最后通过电视、电台等途径终于找到了孩子。事情是这样的,原来此幼儿正在玩大型玩具,看到一位小朋友手中拿着漂亮的彩塑泥人,所说[阅读全文]
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  • 2013-6-16园长管理绝招:知人善用
  • 王老师是某幼儿园小班的一位带班老师,由于性格较外向,给别的教师造成的印象就是:大大咧咧、组织纪律性差、松散,干什么都不行。久而久之,这种看法也影响到了王老师本人工作的积极性。她在平日工作中的工作热情越来越低,对教学敷衍了事,对幼儿也漫不经心,使得该班班长及其他教师对此很不满,向园领导反映了情况。园长[阅读全文]
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