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  • 2013-2-19副园长培训班体会:合理规划,有序发展
  • 不同的培训班参加过多次,报告一般都以外请为主,大都是一些非常有名望的专家。但十一月份的副园长培训班请了四位本土的、我们身边的园长、副园长作讲座,感觉非常亲切,又因她们报告的内容是大家有所了解的,倍感真实,可学性强,让我们受益匪浅。结合这次的培训学习谈谈自己的体会。体会一:制订规划立足现状,明确方向。[阅读全文]
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  • 2013-2-19幼儿园蹲点学习交流体会
  • 本次培训班安排我们易园蹲点学习交流,点子很好,真心感谢组织者——徐老师的精心安排,在蹲点中让我们对实验幼儿园有了进一步的了解。虽说与实幼同在一市区,平时应该说学习交流的机会也不少,但平时的活动因范围广人多,无法详细交流,这次蹲点给了我们很好的机会,现主要谈谈蹲点中发现的实幼教[阅读全文]
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  • 2013-2-19因为幼教,她们的心贴得更近了
  • 对于一所村级幼儿园来说,无论是教育教学、环境创设还是家长工作等方面,都离不开中心幼儿园的指导和引领。而我们在关注一个乡镇的中心幼儿园发展的同时,也只有同时真正关注了村级幼儿园的发展,才能逐步实现一个乡镇的幼教整体质量的提升。为了能切实提高村级幼儿园的幼教质量,我们推出了结对策略,即让中心幼儿园的一名[阅读全文]
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  • 2013-2-19分层沟通——让工作方向更明确
  • 新学期的脚步随着暑期师德培训的启动,离我们已经越来越近,如何对幼儿园各个层面的教职员工做好管理工作,让各个岗位上的人员在新学期中方向更明确,行动更扎实,这始终是我们行政人员一直思考的一个问题。仔细分析“管理”这两个字,其实,需要两方面着力,即:要想“管&rdquo[阅读全文]
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  • 2013-2-19关注教师心理压力,促进教师专业发展
  • 近年来,随着课改的不断深入,我们把太多的视角投给了教育改革、投给了幼儿发展,更注重教师的专业发展,却忽视了对于教师心理环境的关注。作为学校领导,根本目的是从学校发展实际出发,采取各种措施,促进教师专业发展,提高教育教学质量和整体办学水平,办人民满意的学校。然而,在教师专业发展过程中,教师面临的种种心[阅读全文]
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  • 2013-2-19抓好常规,迈向新生——鱼圻塘幼儿园半日调研
  • 鱼圻塘幼儿园是新埭镇政府投入150多万元兴建,9月份搬入使用的新园舍。面对新的园舍、新的环境,幼儿园的老师早早做起了准备:打扫卫生、美化环境、制作教玩具,给幼儿营造一个充满童话色彩的新家园。每一次去鱼幼,都能看到教师忙碌的身影,在环境的创设上有新的变化,在教师们的努力下,幼儿园正一步步的走向规范、迈[阅读全文]
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  • 2013-2-19幼儿园管理点滴体会谈
  • 要说管理,我总是坚持这么一个宗旨:怎么好就怎么管,怎么能促进幼儿园发展就怎么管,怎么有利于教师的发展就怎么管。在几十年的管理实践中我的体会是:一、以身作则,凝聚人心作为一个园领导,是“一家之主”,是教师的主心骨。全体教职工都看着你,所以要求教师们做到的你做不到不行,那样你就会[阅读全文]
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  • 2013-2-19关注阅读教学的本质,会让课堂更精彩
  • 昨天上午有幸参加了有市研训中心牵头,乍浦天妃幼儿园承办的“探索阅读教学策略,推进家园早期阅读”的系列专场活动。绘本教学是近两年来的一个新名词,绘本以其漂亮的图片,精致的故事,正在被越来越多的幼儿园和家长所青睐,早期阅读重新成为一个热门的话题。天妃幼儿园是一个设施现代化的新建园[阅读全文]
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  • 2013-2-19传承民间游戏,打造幼儿园特色
  • 庆祝新教育实验博客开通3周年主题沙龙幼儿园在特色创建方面经历了苦苦思考和寻觅阶段,在04年参加省学前教育民间游戏征集中,我园教师集体创编拍摄的民间游戏《讨小狗》被征集在省教育厅《孩子的一百个游戏》一书中,这次获奖给了我们很大启发,何不借助民间游戏来打造我园的办园特色。于是,后来就陆续利用家园栏、家长[阅读全文]
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  • 2013-2-19崔张幼儿园:“五举措”助学生快乐成长
  • 高青县田镇崔张幼儿园以“一切为了孩子,让每个孩子快乐成长”为办学宗旨,为更好地扎实推进幼儿素质教育,该校采取“五举措”助孩子快乐成长。一是创设诵读校园,让孩子在颂读中拥有博学的智慧和完整的人格。二是开设“体验式”德育活动,以爱我[阅读全文]
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  • 2013-2-19将幼教事业进行到底——园长岗位培训班上的结业发言
  • 大家好!作为加兴市十一期幼儿园园长培训班的一员,真的是倍感荣幸和自豪。为期三个星期的全方位的、系统的脱产培训,让我感想多多,收获多多。首先说说我的感想。1、活动安排质量高,内容很丰富,有报告、有讲座、有实地蹲点调研、也有外出学习参观。而且每个报告、每次讲座,邀请的都是有知名度的专业人士,教育专家和嘉[阅读全文]
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  • 2013-2-19如何进行教师的招聘工作
  • 一、公开招聘程序1、填表—观察应试者。要求:应试者应形象、气质、举止、着装得体。2、谈话—介绍我园的情况,提一些简单的问题,让对方回答。要求:应试者应发音清晰(普通话),讲话有条理有思路,能随机应变。3、考试—将故事、或说明一件事、或跳舞等特长展示。要求:应试者应[阅读全文]
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  • 2013-2-19我们的大家庭——百花艺术幼儿园
  • 1996年8月,有三位老师一起进入了我们的大家庭——百花艺术幼儿园。那就是聆听、浅笑和我。那时候,我已经有了7年的工作经历,她们两个,是才跨出校门的新老师。虽然,年龄有差距、经历也不同,但是,这并不妨碍我们之间的友谊。给聆听——你是我进入百花艺术幼儿园[阅读全文]
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  • 2013-2-19给风吹草动——看着你进幼儿园
  • 96年来到幼儿园,身边有一大群年轻的同事。在她们的影响下,性格本来不算外向的我也受到感染和影响。在她们身上,我感受着时尚、感受着快乐、感受着冲劲。在心底,羡慕她们的年轻,羡慕她们的大胆,也衷心希望她们每一个都能在工作和生活中创造出属于自己的一片天地,享受人生最美好的时光,体验人生的价值感和成功感。希[阅读全文]
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  • 2013-2-19徐埭幼儿园三年发展规划
  • 一、指导思想以《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导,紧紧围绕中心幼儿园的工作重点,扎扎实实地开展课程的研究和实施工作,实施精心化管理,进一步加强教师队伍建设,以人为本开展工作,全面提升保教质量,努力创建和谐校园,出色地完成各项教育教学任务。并且结合徐埭幼儿园的实际,努力创建美术为[阅读全文]
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  • 2013-2-19从升旗仪式暂停 话“儿童中心”
  • 江南的初春又寒又湿,迎着北风,伴着春雨,我们开学了。第二周,星期一早晨,好容易盼来了无雨,晨间锻炼后,带来孩子来到内操场,准备迎接新学期的第一次“升旗仪式”。刘园长匆匆走过来,“今天的升旗仪式不要进行了,天太冷,小朋友在外面站太久会冻到的。”为了避免孩[阅读全文]
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  • 2013-2-19提高教育质量,促进幼儿发展
  • 为提高教师的整体教学能力和教学研究水平,促进教学质量的整体提高,促进幼儿全面发展。我园进行了第二次集体备课交流,第二次基本功教师弹唱能力的培训及学习《保教管理指南》的考试。今天虽然是星期六,但我们早早地来到幼儿园,各个精神饱满。先分教研组进行备课交流,和以往不同的是这次每个人背的课,都要求写教材分析[阅读全文]
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  • 2013-2-19《山东省幼儿园园长高峰论坛》会议感想
  • 为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,帮助全省幼儿园科学有效地学会突出自己园所的办园特色,山东景禾幼教培训中心于2010年1月23—25日在东营胜利油田举办了山东省幼儿园园长高峰论坛,我有幸参加了本次活动。三天中,前两天先后听取了多名幼教专家的精彩讲座,有山东英才银座幼教集团总园长赵春梅[阅读全文]
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  • 2013-2-19科研例会有效解答“如何推动”
  • 在今年的新课题申报工作即将拉开帷幕之际,原先的大小课题运作得怎样?各课题在运作的过程中遇到了什么困难?课题组成员在课题运作的过程中到底有何感想……一系列问题需要集中讨论,以摆事实,呈问题,亮观点的方式,使课题运作过程更明了,更顺畅。基于以上目的,4月6日上午,黄幼召开了园[阅读全文]
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