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  • 2014-4-19幼儿园小班主题活动:纸的好朋友
  • 幼儿园小班主题活动:纸的好朋友一:活动目标:1、看看、说说生活中常见的纸。2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。二:活动准备:餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、超市的广告纸;纸箱等辅助材料。三:活动过程:1.出示纸袋,引起幼儿的兴趣可以放什么?我在纸袋里放了,宝宝喜欢的纸,猜猜看是什[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班主题教案:我的小白牙
  • 幼儿园小班主题教案:我的小白牙活动一:小白牙用处大活动目标1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。2.活动准备每人一块饼干活动过程一、猜谜语,引出课题。二、请小朋友每人吃一块饼干。提问:1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?2.小[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班主题教案:车轮不见了
  • 幼儿园小班主题教案:车轮不见了设计意图:在班级开展主题活动《小司机》的过程中,幼儿认识了许多交通工具。教师发现他们对汽车特别感兴趣,孩子们从家里带来了自己的玩具汽车,一有空就和小伙伴一起观察、讨论,对汽车的每一个部分都观察得很细致。针对幼儿的兴趣,设计了《车轮不见了》这一活动,在活动中鼓励幼儿大胆去[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班主题教案:甜甜蜜蜜
  • 幼儿园小班主题教案:甜甜蜜蜜糖果的主题一开始,孩子们就投入了极大的热情。每个孩子都在家长的帮助下收集到了各种各样的糖果及喜糖的包装。在与同伴介绍的时候,孩子们的发现和表达让老师大吃一惊。一、我眼里的糖果(一)牛皮糖李唐威说:“我带的是牛奶糖,牛奶糖是白白的,长长的,圆圆的,包在糖纸里面。”馨馨说:“[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班综合活动:雨伞
  • 幼儿园小班综合活动:雨伞活动目标:1、通过创设雨天情境和讲述故事,让幼儿了解朋友之间要互相帮助,知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢,并体会帮助他人的快乐。2、通过爱心小天使版块,让幼儿学会坚持做一个爱帮助他人的好孩子,培养关心他人、帮助他人的好品质。活动准备:1、7块大地垫。2、雨声音乐。3、[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班综合教案:车子开来了
  • 幼儿园小班综合教案:车子开来了活动目标:1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。2、让幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途。3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。活动准备:1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小动物们开车用)。[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班活动设计:新年联欢会
  • 幼儿园小班活动设计:新年联欢会作者:田晓玲来源:广饶县李鹊镇小张幼儿园【设计意图】新年是热闹的,新年是有意义的,孩子们通过参加演出,制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛,体验成长的快乐。邀请家长参加活动,真正实现家园共育。我设计了这节活动。【活动目标】1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。2、勇敢地在集体[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班综合教案:宝贝在哪里
  • 幼儿园小班综合教案:宝贝在哪里作者:牟明俊来源:寿光市直机关幼儿园【活动目标】1、认识面部器官,能准确指出五官的位置。2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作。【活动准备】五官图片、小镜子若干、《好宝宝》音乐【活动流程】(一)出示图片,认识五官。1、师:今天,老师请来了一位小客人,来看看她长得什么样[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班主题活动:好吃的糖果
  • 幼儿园小班主题活动:好吃的糖果作者:于佳来源:高密市第二实验小学幼儿园【活动目标】1.能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点。2、锻炼幼儿的动手能力。【活动准备】1、家长协助提前一天带幼儿去超市参观糖果区。2.活动室中布置各种糖果的图片,各种有趣的糖纸、糖果包装盒等。3、[阅读全文]
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  • 2014-4-19小班我爱我家主题:“快乐的跳跳糖”
  • 出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园金榜园区作者:董君设计思路:1、活动内容选择的依据(包括对教材的分析)十月份的主题是我爱我家,围绕主题我们开展了一系列的活动在办家家的活动中,哄宝宝的情景,我问他们怎么样可以让宝宝不哭了,有一个小朋友说给宝宝吃糖,一时一发不可收拾,孩子们围绕着糖唧唧喳喳说了起来,有的[阅读全文]
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  • 2014-4-19“亲亲一家人”小班主题:猜猜我是谁?
  • 小班主题:猜猜我是谁?出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园作者:刘苑活动名称:猜猜我是谁?设计思路:随着“亲亲一家人”主题活动的展开,为了让孩子感受亲情、感受关爱,我们将家长配合带来的宝宝与家人的合影布置在班级的主题墙上。不久,我发现孩子们很喜欢聚在一起观看,并饶有兴趣地寻找自己和同伴的照片,不时地说:[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班主题:鸡宝宝
  • 设计思路:本次活动教师有着三方面的考虑:1、孩子们对饲养角里的小乌龟特别感兴趣,每天自由活动时,总能看见一群孩子围着小乌龟说得说,笑得笑,有的孩子还猜测想象着小乌龟的动作,小乌龟的想法。可当教师问起小乌龟的常识时,孩子们知之甚少。2、《鸡蛋变娃娃》是我班开展的《娃娃家》主题中的一个线索点,在欣赏故事[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班主题:宝宝喜欢上幼儿园
  • 一、主题的由来:开学了,我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切:老师,同伴、环境等,为了让孩子喜欢和熟悉新的一切,忘记离开父母的忧虑,喜欢幼儿园,我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们,为了增进同伴,师生的情感,我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题,同时开展。教材中的[阅读全文]
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  • 2014-4-19小班教案:妈妈抱抱我
  • 幼儿园小班主题教案:妈妈抱抱我一、作品赏析(一)内容简介世界上最爱孩子的是妈妈,妈妈的怀抱也是最温暖的。动物妈妈们用不同的方式手抱自己的孩子,孩子也渴望投入妈妈的怀抱。(二)主题分析这个故事讲述了动物妈妈们怀抱孩子的不同方式,描述鸡妈妈和小鸡、狗妈妈和小狗、鸟妈妈和小鸟、象妈妈和小象之间的亲密动作,[阅读全文]
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  • 2014-4-19蛋宝宝为什么哭(小班主题教案)
  • 蛋宝宝为什么哭(小班主题教案)活动背景一到户外活动的时间,孩子们就雀跃着、拥挤着奔向室外。于是,在出门这一环节,总有孩子摔倒、跌破:“老师,是后面人推我的……”“老师,他们挤我……”更有一些孩子被压倒了,却依然兴奋,有的还满脸笑容,甚至有意再往人身上压。他们意识不到这是危险的、是不安全的。正值圣诞节[阅读全文]
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  • 2014-4-19小班综合教案:爱吃水果的牛
  • 幼儿园小班综合教案:爱吃水果的牛活动目标:1、听故事,在画面中发现故事线索,体验帮助别人的快乐。2、在制作和赠送水果牛奶的情境中,知道水果营养好,爱吃水果。活动准备:图画书、背景图、制作水果牛奶的操作材料。活动过程:一、引出主题1、图画书里躲着许多水果,找一找,你能看见它们吗?2、交流各自的家中谁爱[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班同课异构教案:颜色对对碰
  • 幼儿园小班同课异构教案:颜色对对碰理论依据:皮亚杰认为:“幼儿是在操作中认知的,提供给幼儿暗含教育价值的操作材料,能够让幼儿在操作中运用各种感官,动手动脑,探究问题,在与材料的相互作用过程中获取知识。”幼儿的发展依赖于对材料的操作,尤其小班的孩子直觉行动思维占优势,注意力的持续性差,因此本次活动在设[阅读全文]
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  • 2014-4-19幼儿园小班主题教案优质课:小乌龟爬呀爬
  • 幼儿园小班主题教案优质课:小乌龟爬呀爬设计者姓名:魏小慧设计者单位:寿光市稻田镇幼儿园授课班级:小班内容分析:《小乌龟爬呀爬》是山东省新教材小班上学期《我的动物朋友》主题中的活动内容。关于小乌龟的一切活动动作,对小班的幼儿具有很大的吸引力,因此对小乌龟展开一系列的创新和模仿活动。本次活动通过观察、体[阅读全文]
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  • 2013-9-18语言游戏
  • 语言游戏——听声音,做动作设计由来:3——4岁是幼儿语音发展的关键年龄,想让幼儿有一个好的语言发展,那么一定要使幼儿有一个良好的倾听习惯,并且学会倾听,《纲要》中也提出要培养幼儿有良好的倾听习惯。结合《纲要》及本班幼儿的年龄特点开展本次语言活动。活动目标:1.引导幼儿倾听[阅读全文]
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  • 2013-9-18我们的衣服
  • 活动名称:我们的衣服活动目标:1.了解开衫、套衫,天冷和天热穿等不同种类的衣服;2.学会自己脱开衫,愿意自己的事自己做。活动准备:1.童装录象2.娃娃人手一个3.夏装、冬装若干4.活动室一角布置成冬天的公园活动流程:情景感知——了解种类——尝试操作一、感知情景,激发兴趣老[阅读全文]
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