我们班的孩子在国庆长假放完回来后，有几个出现了不愿来幼儿园的情况。特别说一说涵涵小朋友。早上家长送来，他就边哭边拉着家长不放手，嘴上还不停地说：“妈妈，早点来接我。”然后我们班主任老师安抚他的情绪，才能让他安静下来。可是到了中午午睡时间，他又开始哭了，又要找他的妈妈了。我们去安抚他根本没用，他依然哭的很大声，还让我们几个实习生走开。当带班老师过来安抚他时，他就慢慢开始听老师的话，渐渐的就不哭了，然后老师就陪在他身边哄他睡觉。可是他睡到中途会突然醒来，然后人坐起来又开始哭。老师马上过来让他小嘴巴闭上，告诉他这样哭出来的声音会影响其他睡觉的小朋友的，并且也鼓励他，说他的小嘴巴很能干的，马上就可以不哭的。然后再慢慢的哄他入睡。

　　对于涵涵小朋友这样的情况，首先我觉得他对我们几个实习生感觉很陌生，对他而言没有安全感，因此当我们去劝说他时，他依然管自己哭。带班老师毕竟已经相处了一个月了，那两位老师对他来说已经熟悉了，因此她们讲的话他会听。其次该小朋友好不容易在幼儿园呆了一个月，渐渐熟悉了幼儿园的环境，尝试去吗那么难适应幼儿园的氛围，如今放了7天的长假，感觉家庭的温暖，爸妈的细心呵护，因此放完假回到幼儿园就觉得幼儿园不像在家那样，少了那种安全感，因此才不愿意来，要黏着他的妈妈。最后对于这情况，我觉得家长应该告诉幼儿，幼儿园有许多小朋友，大家可以在一起玩，而且幼儿园里有很多很多的玩具，让孩子对幼儿园产生好感和兴趣。其次教师要用教师好玩的玩具区吸引他们，转移她们的注意力，让家长赶紧离开幼儿园。对于中午午睡中途醒来哭闹，教师不能批评，也不能去吓幼儿，否则只会让幼儿对幼儿园更没安全感，应该多鼓励幼儿，让幼儿觉得放心。此外教师要与家长做好家园沟通，双方面一起努力，让幼儿愿意来上幼儿园,克服哭闹的问题。