小草学前教育网发表了一篇名为《幼儿园买办上学期事情总结》的育儿文章，好东西应该跟大家分享，这里给大家转摘到小草学前教育网，看完如果觉得有用请记得收藏。

　　跟着时候的推移，2010年已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这已往的一个学期，我们买办更像是一个各人庭，让班中的孩子在我们三位先生的敬服下快告成长。本学期各项事情即将竣事，在孩子们即将完成买办上学期进修使命之际，我们班级全部西席坐在一路，比较本学期初订定的班级事情打算，回顾所做过的事情，配合总结履历，反思不敷，现就这一学期来我们开展的详细事情做以总结。

　　

　　在这严寒的冬天里，在这即将过年的日子里，我们又将盼来了寒假。借此回首半年来班级事情统统都已顺遂开展，幼儿在康健、社会性、认知、说话、艺术范畴中都有很大的前进！幼儿的前进和班级先生的亲密共同是分不开的，与家长的亲密共同也是分不开的。以下我将这学期的事情做个总结。

　　

　　一、班级表面：

　　

　　1、共有幼儿51人。此中女孩14人，男孩17人。

　　

　　2、配有2名西席（幼师结业）

　　

　　二、教诲讲授环境：

　　

　　1、本学期接纳省编幼儿园买办课本西席用书，西席在订定教诲打算、写教案时，凭据本班幼儿的生长程度对运动目标举行恰当修正，使运动目标更切合教诲现实。

　　
　　2、本学期创设多种区角运动如：不雅察角（莳植大蒜、养金鱼、莳花等）——有便于幼儿不雅察；脚色游戏角（部署了小吃店、娃娃家、德律风亭、超市、剃头店等）——造就幼儿与人来往的本领等等。地区运动的富厚开展，使得幼儿迷恋班级，幼儿园教案天天下学舍不得回家，家长要陪上一会方肯回家。

　　

　　3、卖力进修《幼儿教诲引导纲领（试行）》，了解其精力，并卖力进修《幼儿教诲》、《早期教诲》、《福建幼儿教诲》等书刊，实时获取最新的教诲理念、讲授要领，并应用到教诲运动中去。

　　

　　4、本学期幼儿在各范畴中的生长环境：

　　

　　（1）康健范畴

　　

　　幼儿有根基生存自理本领和精良的生存、卫生习性；开端具有自我掩护的简朴知识和举动；在走、跑、跳、攀缘、投、钻、爬等方面，行动和谐，反响敏捷；能努力、自动地到场种种运动，大胆，不怕艰苦，有自信念和意志力，努力到场竞争。

　　

　　（2）社会性范畴

　　

　　爱四周的人，具有怜悯心；爱团体，乐意为团体办事，　能应用感官感知常见的动植物及物体，相识其特性、特征，发明其异同点，形成开端的类观点；知道四序特性与转变，相识其与动植物和人们的干系；努力到场科学小尝试及其他种种操纵运动；具有开端的情况掩护意识；知道有枢纽关头日的根基知识；会举行数与量的比力；会举行分类排序；形成10以内数的观点，控制5以内数的构成及加减运算；能鉴别常见的多少形体；开端控制空间方位。

　　

　　（4）说话范畴

　　
　　有精良的谛听习性幼儿手工制作；喜好幼儿文学作品；能听懂平凡话；明白常用词；了解他人的话意；明白幼儿文学作品的内容，感觉其说话美；愿意与人来往，立场天然慷慨；能应用常用的词汇，比力连贯地报告本身看到、听到、想到的事变；有心情地朗诵和报告幼儿文学作品；具有开端的缔造性报告本领。

　　

　　（5）艺术范畴

　　

　　能体验到场音乐、美术运动的兴趣；能开端感觉

　　

　　天然风景、情况办法、节日装潢、音乐作品、美术作品的美；喜好加入音乐、美术作品运动，并能在运动中勇敢地模拟、缔造；能用颜色、线、形能用颜色、线、形及种种质料表示对四周事物的熟悉和情绪。

　　

　　三、家长事情：

　　

　　1、每周向家长宣布讲授打算，家教常识；每月宣布月生长范畴目的；天天宣布讲授的详细内容。

　　

　　2、实验孩子签到制，家长们已能努力共同。

　　

　　3、家长能做到有事孩子不克不及到园，先打德律风告假，后补写告假条。

　　
　　在资助他人的历程中感觉到快活；能辨别一样平常黑白，会评价本身和别人的举动；愿意与同伴来往。

　　以上就是这篇育儿文章的详细内容，主要描述幼儿、活动、学期、领域、工作、家长、初步、班级，看完如果觉得有用请记得收藏。