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爱，大概只是一个简朴的拥抱、一个甜蜜的微笑、一声轻轻的问候……大概还可以更简朴！本年我任教的是小班，看着孩子们一张张稚嫩而又可爱的笑容，心中有喜也有忧。喜的是迎来了这37个小天使，忧的是怎样资助他们顺应幼儿园的生存。在开学的这段时候里，因为孩子们的生存习性有所差别，对付昼寝出现出差别的立场。一部门孩子有昼寝的习性，并且知道昼寝事后便是爸爸妈妈来接他们的了，于是只要先生说：“宝物们，睡觉喽！”他们就开高兴心的睡了。但是另有一部门孩子没有昼寝习性，于是两个小时的昼寝时候对付他们来说是一个漫长、难受的历程。于是在开端的几天里昼寝室里不免会传出哭声和叽叽喳喳语言的声音。看到这一环境，我忙说：“呀！谁人小朋侪在语言，把小嘴巴关起来，好吗？”孩子们听了我的话后，没什么反响，仍旧各说各的，并且语言的声音越来越大。我一急声音就响了起来：“平静！”这下不但语言的孩子没有停下来，并且还把本来睡着的几个孩子给吵醒了。这可怎么办呢？

于是我想了一个好措施：和孩子说静静话。没想到结果很好。我轻轻地走到一个小朋侪跟前，抚摩了一下他的头，贴在他的耳边，说了声静静话，他笑眯眯的闭上眼睛。我这一活动一会儿被孩子们吸引住了，接连几个，他们立刻静下来，好奇的问我：“先生，你对他说什么？”我装出一副神秘密秘的样子说：“你们想知道我说了什么吗，幼儿园教育随笔那么谁先闭上眼睛，不哭反面小朋侪语言我就报告他。”孩子们听了我的话后，赶快把本身的小嘴巴和眼睛闭了起来。于是，我就一个一个的对每个小朋侪都说了同样的静静话—你是好孩子，先生喜好你，请你快快闭上眼睛，好好睡一觉，祝你做个好梦！就如许，孩子们都甜甜地睡了，睡梦中，他们的小脸上洋溢着笑貌。

本来，让幼儿平静的睡觉是那么的简朴，一个爱抚的行动，一句亲热的话语，就能使孩子感觉你的爱，让他们自发的服从你的法则。

经由过程这件小事，使我明确了一个深入的原理，要教诲好孩子，就要捉住良机，探求相宜的讲授要领。并且如今的时期在转变，情况也在变，孩子更是在变，作为一名幼儿园先生，只有读懂孩子的心，相识孩子的须要，因势利导，机动教诲，才气到达事半功倍的结果。。

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